點(diǎn)擊數(shù):349發(fā)布時(shí)間:2020-06-10
2020年6月9日,君悅園特邀邏輯狗高級(jí)講師陳佳陳老師來園開展邏輯狗公開課。中班的邏輯狗課程《漂亮的項(xiàng)鏈》。這節(jié)課的活動(dòng)目標(biāo)是讓中班的孩子們體驗(yàn)串珠游戲的快樂,通過發(fā)現(xiàn)串珠的排列規(guī)律,培養(yǎng)孩子們的序列能力和推理能力。同時(shí)培養(yǎng)他們感知AB、AAB、ABC的排列規(guī)律。
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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?(攝影人:楊夢(mèng)萍)
? ? 首先我們的陳老師講述《小刺猬的項(xiàng)鏈》導(dǎo)入活動(dòng)。小朋友睜著水汪汪的大眼睛認(rèn)真的注視著老師的一舉一動(dòng)。
? ? 接下來到了觀察卡片環(huán)節(jié),此環(huán)節(jié)需要孩子們認(rèn)真細(xì)致的觀察,并猜測(cè)題意。經(jīng)過老師細(xì)心的講解后孩子們開始有序排隊(duì)拿模板和卡片準(zhǔn)備操作卡片了。當(dāng)陳老師對(duì)孩子們說“我們要請(qǐng)小朋友為大家分享”時(shí),孩子們頓時(shí)安靜了下來,仔細(xì)傾聽。孩子們的傾聽意識(shí)逐漸萌芽,傾聽是一種能力,更是一種品質(zhì),而這種人生階段重要的能力和品質(zhì)君悅園的寶貝們已經(jīng)兼具。
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操作接近尾聲小朋友們并沒有失去秩序,而是認(rèn)真的復(fù)返檢查手中的作品。
? ??隨后陳老師帶著小朋友們一起分享總結(jié)課程中的收獲,并一起將進(jìn)行了退按鈕活動(dòng)。課程伴隨著歡樂的兒歌結(jié)束。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? (攝影人:楊夢(mèng)萍)
園所衷心感謝陳老師為園所帶來一節(jié)精彩的邏輯狗公開課,這節(jié)公開課目標(biāo)順利達(dá)成,課程設(shè)計(jì)逐層遞進(jìn),環(huán)環(huán)相扣,真正的貫徹了邏輯狗思維課程“源于生活、回歸生活、學(xué)以致用”設(shè)計(jì)理念。小朋友也是聽得意猶未盡,相信我們老師聽了陳老師的這節(jié)公開課對(duì)于邏輯狗應(yīng)該有了不一的理解。
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投稿人:楊夢(mèng)萍
投稿單位:園外園君悅園