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每月的家園互動(dòng)活動(dòng)，園外園·金沙園都以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)為核心內(nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，同時(shí)進(jìn)一步增進(jìn)親子關(guān)系，引導(dǎo)、幫助家長(zhǎng)建立良好的親子關(guān)系，促進(jìn)孩子快樂健康成長(zhǎng)。為了進(jìn)一步提高孩子們的動(dòng)手能力、創(chuàng)意想象能力，園外園·金沙園中一班組織了親子手工活動(dòng)——制作《福到了》新年掛飾。

家長(zhǎng)和孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，利用各種各樣的材料，運(yùn)用自己靈巧的雙手，一起制作福字小掛飾。親子之間的親密合作，寶貝們的積極表現(xiàn)，無不展示著家長(zhǎng)和孩子們對(duì)本次親子手工活動(dòng)的熱情。當(dāng)孩子們看到自己和爸爸媽媽一起完成的作品時(shí)，自豪之感油然而生，也開心地將自己的成果和同伴們一起分享。

本次活動(dòng)以其生動(dòng)、活潑、有效、實(shí)用的教育形式，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，也為家長(zhǎng)們提供了一次與孩子親密接觸、共同協(xié)作的機(jī)會(huì)；另一方面，親子活動(dòng)也為幼兒園和家庭之間建立了一個(gè)交流平臺(tái)，為老師與家長(zhǎng)之間創(chuàng)造了一個(gè)增進(jìn)了解的機(jī)會(huì)，使家長(zhǎng)對(duì)老師的工作有了更深的了解，更給每個(gè)孩子和家長(zhǎng)心中留下一份收獲的喜悅，一份美好的記憶。

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撰文：陳子軒