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為了讓家長(zhǎng)更深入了解小學(xué)教育的教育特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，讓孩子順利過(guò)渡、適應(yīng)小學(xué)生活，消除入讀小學(xué)的恐懼心理，幫助孩子從心理上和行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備。2021年6月25日晚，中班開(kāi)展幼小銜接家庭教育講座。

講座上，夏園長(zhǎng)結(jié)合自己的工作實(shí)踐經(jīng)歷，以“有備無(wú)患，淡定應(yīng)對(duì)”為主題，從 “心理準(zhǔn)備”、“技能準(zhǔn)備”、“習(xí)慣養(yǎng)成”等方面對(duì)幼小銜接進(jìn)行了闡述。

給家長(zhǎng)的溫馨提示：穩(wěn)定自己的情緒。維護(hù)教師在孩子心中的形象。常與班級(jí)教師，特別是班主任溝通。重視家長(zhǎng)榜樣的力量。給孩子一個(gè)固定的學(xué)習(xí)地方。

現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)，夏園解答家長(zhǎng)們關(guān)于中班孩子升入大班幼小銜接的各種問(wèn)題。最后強(qiáng)調(diào)，“3-6歲是兒童注意力發(fā)展的關(guān)鍵期”，并提出了提升幼兒注意力的若干方法，如視覺(jué)訓(xùn)練與聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練、情緒與行為調(diào)節(jié)等。

針對(duì)如何科學(xué)做好幼小銜接夏園長(zhǎng)做出總結(jié)：提升兒童注意力水平。提升兒童視聽(tīng)水平——聽(tīng)得準(zhǔn)、看得全、記得牢。提升規(guī)則意識(shí)與自控能力。培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)能力，為學(xué)科學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

通過(guò)此次講座，家長(zhǎng)們吃下一顆定心丸，對(duì)什么是科學(xué)的幼小銜接，如何做幼小銜接了然于心。幼兒園和家庭是幼兒成長(zhǎng)的主要環(huán)境，在任何時(shí)候都是孩子最溫暖的港灣，希望我們家園合力能幫助幼兒平穩(wěn)度過(guò)幼小銜接時(shí)期幫助幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

投稿人：胡盈

投稿單位：園外園朝陽(yáng)園