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為了提高我園的教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)教水平，加強教學改革的實際操作能力，真正有效的提高教學質(zhì)量。園外園·象湖園于2019年5月22日——5月24日開展了為期三天的教師公開課展示活動。

大一班的黃老師帶來了《快樂的沉與浮》，讓小朋友在課堂中感知物體在水中的沉浮現(xiàn)象，從中探索科學知識；大二班的《煩人的兔子》通過創(chuàng)編故事、角色扮演，讓幼兒學會主動分享與溝通。中一班的《歡樂頌》讓小朋友們體驗了看圖譜學唱歌；中二班的《小熊的尾巴》，讓幼兒通過有趣的教具，講述小熊從羨慕別人的尾巴到喜歡自己尾巴的情感轉(zhuǎn)變；中四班《漫游魔術(shù)王國》數(shù)學，通過對比和闖關(guān)的游戲形式，讓幼兒感知正方形、三角形、梯形的基本特征，能夠區(qū)分三種幾何圖形。

小一班《愛心樹》老師改編故事內(nèi)容，啟發(fā)幼兒要學會感恩，在情景表演里讓幼兒去體驗一下一棵樹的成長過程；小二班《有趣的溶解》，通過實驗發(fā)現(xiàn)糖能溶解于水，通過攪拌能加快溶解，體驗實驗時的樂趣；小三班《顏色對對碰》，讓幼兒初步感知兩種顏色配色后會發(fā)生變化，能積極參與玩色游戲，充分感受顏色變化帶來的樂趣。小四班《游來游去的魚》嘗試通過簡單的手指游戲，體驗數(shù)學活動帶來的樂趣。

利用課后時間，楊園長和尹主任進行了現(xiàn)場點評。公開課為教師們搭建了一個實踐教學理念、鍛煉自我，展示才能，交流學習的平臺，教師們在課堂教學上得到更多的啟發(fā)，教學熱情更加高漲。相信在未來的日子里，教師們能積累經(jīng)驗，越戰(zhàn)越勇，不忘初心，繼續(xù)前行！?

園外園·象湖園

謝艷艷